Unconditional Teaching start

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Created by Team UnTeach on 3 Oct 2019

Creating healthier relationships in teaching

„Ich möchte mich für die herausragende Betreuung im Studium und die exzellenten Seminare bedanken“

Wir haben einen wunderbaren Brief von einem unserer ehemaligen Studierenden bekommen, den wir gern teilen möchten.

12 May 2022 | 2 comments | Tags: Essays, Letters from our students

Das eigene ‚Mittelmaß‘ anstreben

Viele Studierenden haben eine ungesund stressige Alles-oder-Nichts-Haltung gegenüber ihrer eigenen Arbeit. Sie entspannen sich etwas, wenn sie lernen Prioritäten zu setzen, und wenn sie sich erlauben, bei weniger wichtigen Leistungen „Mittelmäßigkeit“ zu akzeptieren, um Zeit und Energie zu sparen. / Original English version: On ‘embracing mediocrity’.

3 Feb 2022 | 2 comments | Tags: Essays, Mental health, Powertools

We’re celebrating two years of Unconditional Teaching!

[DE] In diesem Dezember feiern wir das zweijährige Bestehen von Unconditional Teaching! [EN] This December we’re celebrating two years of Unconditional Teaching!

21 Dec 2021 | Tags: News, Essays

Podcast: „Sie sind zu nett“

In dieser Folge des Unconditional Teaching Podcast sprechen wir mit Tabea Weber darüber, wie sie in ihrer Lehrpraxis mit Zugänglichkeit, Transparenz und dem Fördern von Austausch mit den Stereotypen bricht, die Lehrende und Studierenden oft voneinander haben.

2 Dec 2021 | Tags: Podcasts, Lehr-Lern-Beziehung, Digitale Lehre, Student-teacher relationship, Vulnerability, Empathie


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