Unconditional Teaching

a living manifesto for healthier relationships in education

Katharina Pietsch

Katharina Pietsch | 17 Oct 2019 |
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I am a PhD researcher at Bielefeld University’s department for British and American Studies and co-author of Writing in English Studies: A Guide for Students in English Linguistics and Literature.

In my teaching, I try to create formats like course conferences and writers’ rooms which provide students with the opportunity to experience their work as a meaningful scholarly contribution and not just as an object of evaluation.

I also teach workshops for university lecturers and am currently training to be a solution-focused coach with the Institut für Bildungscoaching.

I was one of the organisers of Bielefeld University’s first cross-disciplinary student conference, which took place as part of the university’s 50th anniversary on November 14, 2019.

My email address is katharina.pietsch@unconditional-teaching.com.

Ich bin Doktorandin im Department für British and American Studies an der Universität Bielefeld und Mitautorin von Writing in English Studies: A Guide for Students in English Linguistics and Literature.

In meiner Lehre gestalte ich Formate wie Kurskonferenzen und Writers’ Rooms, die den Studierenden die Möglichkeit geben, ihre Arbeit als sinnvollen wissenschaftlichen Beitrag und nicht nur als Evaluationsobjekt zu erleben.

Außerdem gebe ich hochschuldidaktische Workshops und mache zurzeit eine Ausbildung zur lösungsfokussierten Coach am Institut für Bildungscoaching.

Ich war eine der Organisator*innen der ersten fächerübergreifenden Studierendenkonferenz der Universität Bielefeld, die im Rahmen des 50-jährigen Jubiläums der Universität am 14. November 2019 stattfand.

Meine E-Mail Adresse ist katharina.pietsch@unconditional-teaching.com.


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